Развивающее, организующее, возвышающее действие искусства на всех без исключения людей в процессе творческой деятельности давно не требует доказательств.
Все дети способны. Рисование для них - не просто забава, а радостный, творческий и вдохновенный труд. И чтобы не иссякло в человеке ощущение счастья творчества, знакомое каждому ребенку, необходимо с детства развивать эту способность фантазировать, открывать и познавать окружающий мир.
Под моим руководством в МОУ «СОШ №2» в течение многих лет работает студия изобразительного творчества "Радуга".
Основная задача данной студии – развитие художественно-творческих способностей у детей.
Современные методики внешкольной деятельности в области искусства органично сочетают в себе элементы обучения и развития творческих способностей. Главное – раскрыть и развить индивидуальные способности, которые в той или иной мере свойственны всем детям и подросткам. В студию принимаются дети, обнаружившие склонность к изобразительному творчеству. В задачу студии не входит профессиональная подготовка, направленная на поступление детей в высшее художественное заведение. МОЯ цель – способствовать творческой активности детей при воплощении ими собственных творческих замыслов, развитию детской одаренности.
Занятия проводятся 2 раза в неделю:
вторник – с 9.00 до 12.00;
среда – с 14.00 до 17.00.
Состав – разновозрастной. На занятиях в изостудии дети знакомятся с различными видами и жанрами искусства, в том числе и с нетрадиционной техникой изображения в сюжетном рисовании. Освоение материала происходит в процессе практической творческой деятельности.
Для работы в области живописи, графики и прикладного искусства используем гуашь, тушь, акварель, пастель, акриловые краски, карандаш, перо, уголь, палочку, воск, витражные краски, сангину, глину и т.д.
Дети с большим увлечением занимаются в данной студии и участвуют в различных городских и окружных художественных выставках.
В конце каждого полугодия традиционно проводится большая выставка творческих работ, в которой участвуют все обучающиеся.
Если творческая способность ребенка, его эмоциональная чуткость будет своевременно замечена, осознана и утверждена в его творческих поисках, то она уже никогда не покинет человека и будет обогащаться и развиваться с возрастом.
Мы, родители и учителя, должны развивать эти качества, связывать их с творческой практикой самого ребенка.
Достижения учащихся изостудии "Радуга":
